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La fonología es el estudio del sistema de sonidos de una lengua. El sistema sonoro de una lengua está formado por un conjunto de fonemas que se utilizan según reglas fonológicas.
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¿Cómo suelen mostrarse los conjuntos de fonemas de las lenguas?
¿Cuál de estos cambios es un ejemplo de disimilación?
¿Qué par mínimo es correcto?
¿Qué pares de palabras no son pares mínimos?
Verdadero o falso: Los fonemas forman parte del estudio de la fonética.
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La fonología describe los contrastes de sonido que crean diferencias de significado dentro de una lengua. Los sistemas fonológicos están formados por fonemas (volveremos sobre los fonemas más adelante), y cada lengua tiene su propio sistema fonológico. Esto significa que el estudio de la fonología es específico de cada lengua.
Nota: las barras oblicuas se utilizan para indicar un fonema /t/ (un segmento abstracto, es decir, la representación del sonido), a diferencia de los corchetes [t], que se utilizan para indicar un teléfono (un segmento físico, es decir, el sonido real producido).
La concienciafonológica es la capacidad de conocer, identificar y manipular unidades fonológicas(fonemas) en elementos del lenguaje hablado como sílabas y palabras.
La conciencia fonológica procede del análisis de los siguientes elementos del lenguaje:
Un fonema es la unidad más pequeña de sonido con significado. Los fonemas son las unidades fonológicas básicas y forman los bloques de construcción de los sonidos del habla. Los fonemas son sonidos individuales representados por un único símbolo escrito.
Para representar los fonemas se utilizan los símbolos delAlfabeto Fonético Internacional (IPA) . El IPA es un sistema de símbolos en el que cada sonido posible del habla tiene un símbolo escrito representativo.
En Fonología, puedes utilizar pares mínimos para distinguir los fonemas entre sí.
Un par mínimo es cuando dos palabras tienen significados diferentes pero sólo un sonido (o fonema) de diferencia.
Un ejemplo de pares mínimos en fonología sería
Como puedes ver, estas palabras son muy parecidas, pero cada par contiene una diferencia fonémica que crea significados distintos.
Las reglas para identificar los pares mínimos son
Las palabras de la pareja deben tener el mismo número de sonidos.
Dos o más palabras de los pares deben ser idénticas en todos los sonidos excepto en uno.
En cada palabra, los sonidos deben estar en la misma posición.
Las palabras deben tener significados diferentes.
La gente puede pronunciar los sonidos de distintas maneras. Esto puede depender de múltiples factores, por ejemplo
Acento y dialecto son el resultado de todos estos factores.
Los dialectos son variaciones de una misma lengua hablada por personas de determinadas zonas o grupos sociales. Los dialectos difieren en pronunciación, patrones gramaticales y vocabulario. Es importante recordar que, aunque estos factores influyen en el habla, las personas pueden tener dialectos distintos y hablar la misma lengua.
Por ejemplo, puede decirse queel inglés escocés, irlandés, de Yorkshire, cockney o galés son dialectos de la lengua inglesa del Reino Unido.
Losdialectos regionales pueden diferir en su pronunciación o utilizar determinados patrones gramaticales o vocabulario. Por ejemplo, el dialecto inglés británico no pronuncia la /r/ en palabras como "coche" [ka:], mientras que el dialecto inglés americano suele pronunciar la /r/. Esto se denomina rhoticity.
Los acentos se han desarrollado debido a diferencias fonológicas regionales. A veces, los acentos se basan en la pronunciación de palabras por hablantes no nativos. Un acentoextranjero está marcado por la fonología de otras lenguas.
Algunos ejemplos de diferencias fonológicas son
Una de las ramas de la fonología es la fon otáctica.
La fonotáctica es el estudio de las reglas que rigen las posibles secuencias de fonemas en una lengua.
- Diccionario Oxford de Inglés
Dentro de la fonotáctica, podemos estudiar las sílabas. Una sílaba es una unidad fonológica que incluye uno o más fonemas. Las sílabas pueden mostrarnos cómo aparecen los fonemas en determinadas secuencias.
Cada sílaba tiene
Veamos un ejemplo de estudio de una sílaba en fonología:
En la palabra gato /kaet/, /k/ es el inicio, /ae/ es el núcleo y /t/ es la coda.
Estas son las reglas relativas a secuencias de fonemas en las sílabas:
Estas reglas fonotácticas son específicas de la lengua inglesa, ya que la fonología es específica de cada lengua. Otras lenguas tendrán reglas fonotácticas diferentes.
Como hemos dicho, cada lengua tiene su propia fonología. Es decir, su propio conjunto de fonemas. Estos conjuntos de fonemas suelen mostrarse mediante tablas fonémicas.
Un cuadro fonémico de una lengua contiene todos los fonemas que existen en esa lengua. Es mucho más específica que la tabla IPA (Alfabeto Fonético Internacional), que incluye todos los sonidos posibles del habla en todas las lenguas.
El sistema fonológico de cada lengua contiene reglas que rigen la pronunciación de los fonemas.
Las reglasfonológicas están relacionadas con losprincipios hablados o escritos que controlan los cambios de los sonidos durante el habla.
Describen el proceso de articulación (cómo un hablante produce los sonidos del habla almacenados en el cerebro). Las reglas fonológicas nos ayudan a comprender qué sonidos cambian, a qué cambian y dónde se produce el cambio.
Los ejemplos de reglas fonológicas pueden dividirse en cuatro tipos: asimilación, disimilación, inserción y supresión.
A continuación veremos las reglas fonológicas: asimilación, disimilación, inserción y supresión. A continuación se dan ejemplos de estas reglas fonológicas que se dan en la lengua inglesa. Presta atención a los ejemplos con '/' y '[' que se utilizan en el estudio de la fonología.
La asimilación es el proceso de cambiar una característica de un sonido para hacerlo similar a otro.
Esta regla puede aplicarse al sistema plural inglés:
Así, la -s del plural inglés puede pronunciarse de distintas formas según la palabra de la que forme parte, por ejemplo
La disimilación es el proceso de cambiar una característica de un sonido para hacerlo diferente.
Este tipo de regla hace que dos sonidos sean más distinguibles. Puede ayudar a los hablantes no nativos a pronunciar las palabras.
La inserción es el proceso de añadir un sonido extra entre otros dos.
Por ejemplo, solemos insertar una oclusión sorda entre una nasal y una fricativa sorda para facilitar a los angloparlantes la pronunciación de una palabra.
En la palabra fuerza /strɛŋθ/, añadimos el sonido 'k' y se convierte en /strɛŋkθ/.
En la palabra hamster /hæmstə/, añadimos el sonido 'p' y se convierte en /hæmpstə/.
La supresión es el proceso de no pronunciar un sonido (consonante, vocal o sílaba entera) presente en una palabra o frase, para que sea más fácil de decir.
Por ejemplo:
En la frase "túy yo"[ju: ənd mi:] es posible no decir el sonido /d/.
Esto también ocurre en algunas palabras:
Lafonología es el estudio del "sistema de sonidos" de la lengua. Se refiere a los fonemas utilizados en una lengua y a cómo están organizados.
Un fonema es la unidad significativa más pequeña de sonido.
Los dialectos son variaciones de la lengua asociadas a una zona geográfica y a una clase social. Los acentos presentan diferencias fonológicas o fonéticas regionales.
La fonotáctica estudia las reglas restrictivas de las combinaciones de fonemas .
Cada lengua tiene unsistema fonológico (conjunto de fonemas) que puede mostrarse en uncuadro fonémico .
Las reglasfonológicas (asimilación, disimilación, inserción y supresión) nos ayudan a comprender qué sonidos cambian, a qué cambian y dónde se produce el cambio.
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Lily Hulatt es una especialista en contenido digital con más de tres años de experiencia en estrategia de contenido y diseño curricular. Obtuvo su doctorado en Literatura Inglesa en la Universidad de Durham en 2022, enseñó en el Departamento de Estudios Ingleses de la Universidad de Durham y ha contribuido a varias publicaciones. Lily se especializa en Literatura Inglesa, Lengua Inglesa, Historia y Filosofía.
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Gabriel Freitas es un ingeniero en inteligencia artificial con una sólida experiencia en desarrollo de software, algoritmos de aprendizaje automático e IA generativa, incluidas aplicaciones de grandes modelos de lenguaje (LLM). Graduado en Ingeniería Eléctrica de la Universidad de São Paulo, actualmente cursa una maestría en Ingeniería Informática en la Universidad de Campinas, especializándose en temas de aprendizaje automático. Gabriel tiene una sólida formación en ingeniería de software y ha trabajado en proyectos que involucran visión por computadora, IA integrada y aplicaciones LLM.
Conoce a Gabriel Gabriel
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