Clasificación

¿Cuál es la definición de clasificación como modo retórico?

En primer lugar, ¿qué es un modo retórico? Son una forma de organizar la comunicación -ya sea oral o escrita- para impactar al público de la manera más eficaz.

Como modo retórico, la clasificación proporciona un marco para el pensamiento o la discusión, organizando conceptos basados en características compartidas.

Uno de los principales puntos fuertes de la clasificación como modo retórico es que categoriza los elementos por cosas que todos tienen en común pero que expresan de forma diferente. Esto suele dar lugar a una conversación de comparación y/o contraste, que puede ayudar a desarrollar más un concepto.

La clasificación es un modo retórico básico, lo que significa que no requiere un análisis profundo del tema para utilizarse con eficacia. Por ejemplo, podrías clasificar las obras de los autores en función de cuándo fueron escritas, y no necesitarías exponer los distintos géneros ni ninguna otra característica a menos que quisieras hacerlo.

Fig. 1 - La clasificación también se conoce como división, categorización o clasificación.

Sinónimos de Clasificación

La clasificación toma una categoría grande y la divide en categorías más pequeñas y manejables. Por esta razón, el modo retórico que se refiere a este proceso también suele llamarse división.

Otros sinónimos de clasificación son categorización, clasificación y graduación. Todas estas palabras indican el acto de dividir algo en segmentos más pequeños en función de sus atributos. Elijas el nombre que elijas, el proceso de clasificación sigue siendo el mismo.

Técnicas de clasificación

Tu objetivo en cualquier situación retórica es expresar tu pensamiento a tu audiencia de la forma más eficaz posible. En un ensayo de clasificación, el verdadero objetivo es explicar un tema complejo descomponiéndolo en partes digeribles para tu audiencia.

El primer paso es analizar tu tema y buscar formas de dividirlo en subtemas para aclararlo y explicarlo. Un subtema es una de las partes o divisiones del tema principal de discusión.

Una vez que hayas subdividido tu tema en subtemas, busca formas de agrupar estas categorías más pequeñas buscando un principio de clasificación.

Asegúrate de que el principio de clasificación está claro. Si no es obvio para el lector de qué se trata, podrías considerar una explicación. Es importante utilizar un principio de clasificación preciso para crear tus grupos más pequeños. En otras palabras, asegúrate de que lo común entre cada elemento del grupo es cierto en todos los casos y de que los subtemas no se solapan.

Los Juegos Olímpicos de Invierno pueden clasificarse de la siguiente manera:

En el ejemplo anterior, el tema principal son los Juegos Olímpicos de Invierno, y hay tres subtemas principales (Deportes de Hielo, Pruebas de Esquí Alpino, Esquí y Snowboard, y Pruebas Nórdicas). Dentro de cada subtema hay un punto en común entre cada deporte: Los deportes de hielo se practican todos sobre una capa de hielo (normalmente sobre patines), las pruebas alpinas, de snowboard y de esquí son todas de descenso, y las pruebas nórdicas son las de esquí de fondo y saltos de esquí.

¿Cuál es la finalidad de la clasificación en la redacción académica?

El propósito de la clasificación es dividir temas complejos en partes más pequeñas y específicas para examinarlas más a fondo. Relaciona una sola cosa o idea y cómo se relaciona con todo el tema. Es una habilidad útil que pone a prueba la capacidad del escritor para agrupar palabras e ideas relacionadas.

Fig. 2 - La clasificación se utiliza en las ciencias naturales para establecer un sistema jerárquico.

Imagina que asistes a una clase de anatomía en la que pasas todo el año estudiando las partes del cuerpo humano sin ninguna forma de clasificarlas todas. Podrías pasar de estudiar el cerebro a los dientes, al sistema cardiovascular y a las enfermedades, sin ningún sistema global para organizarlos todos. Probablemente olvidarías o pasarías por alto muchos detalles de cada tema porque sería simplemente un borrón de información.

Ahora imagina la misma clase de anatomía pero con el contenido segmentado en grupos (es decir, un mes para estudiar los órganos, un mes para estudiar el esqueleto, etc.). No sólo hace que el contenido sea más manejable para la memoria, sino que también permite que la clase estudie la interacción entre cosas de los mismos subtemas. Esto podría ser un estudio de cómo las categorías son similares, cómo son diferentes, o una combinación de ambas.

He aquí una instantánea de un programa de estudios de Anatomía 101 correctamente organizado utilizando un sistema de clasificación:

El sistema esquelético y el sistema nervioso son subtemas del tema más amplio, el cuerpo humano. Cada uno de los temas siguientes es una categoría más pequeña que puede discutirse por sí sola y en relación con las otras categorías de subtemas (por ejemplo, ¿cómo funcionan los huesos de forma diferente en el sistema esquelético que las articulaciones?)

La clasificación puede utilizarse en la escritura académica para iluminar el mensaje o el significado dentro de un tema. El siguiente ejemplo desglosa el tema de los géneros de libros y señala que todo el mundo puede encontrar algo interesante; sólo que puede que necesiten probar un género nuevo.

Cómo escribir un ensayo de clasificación con ejemplos

La clasificación puede utilizarse en un solo párrafo o sección de un escrito para explicar un concepto, y también puede asignarse como forma de organizar todo un ensayo.

Como todos los ensayos, un ensayo de clasificación debe comenzar con una introducción al tema y mencionar tu declaración de tesis. En un ensayo de clasificación, el enunciado de la tesis sigue esta fórmula básica

Tema + subtemas + justificación de los subtemas = tesis.

Considera la siguiente posible tesis para un ensayo de clasificación:

El método de organización de un ensayo de clasificación se basa en el tema principal, que es la tecnología moderna y la educación, y los subtemas subsiguientes (clases online, presenciales e híbridas) y sus categorías.

Cada párrafo del cuerpo se dedica a desarrollar plenamente los subtemas. Aquí tienes posibles temas para el párrafo del cuerpo basados en las subcategorías del ejemplo anterior:

Asegúrate de utilizar detalles, ejemplos y explicaciones sólidas para cada subcategoría, apuntando siempre a tu declaración de tesis (que debe incluir por qué estás dividiendo el tema de la forma en que lo estás haciendo).

No te limites a exponer toda la información que sabes sobre cada uno de los subtemas en los párrafos del cuerpo. Los temas de cada párrafo del cuerpo deben desarrollarse con ejemplos y más detalles, enlazando siempre con la tesis o idea principal de la clasificación.

La conclusión debe enlazar de nuevo todas las subcategorías, ilustrando tu justificación de la clasificación. Repite este razonamiento en forma de tesis. La conclusión debe cerrar con éxito el ensayo, relacionándolo todo con el tema que has mencionado en la introducción.

Ejemplo de esquema de ensayo de clasificación

Título: El uso de Ethos, Pathos y Logos en Marketing

• Tesis: Los consumidores pueden mitigar el impacto controlador de la publicidad evaluando activamente los mensajes y comprendiendo cómo utilizan las empresas los tres modos de persuasión -ethos, pathos y logos- para impulsar los productos.

  • Ethos: Apelación a la credibilidad del autor, orador o alguna otra figura importante que tenga autoridad sobre el tema.

    • Ejemplo: El apoyo de famosos

    • Explicación: El ethos funciona porque una recomendación sobre un producto de alguien en quien se confía llega muy lejos.

  • Pathos: Una apelación que utiliza las emociones del público.

    • Ejemplo: Anuncios que muestran vídeos de soldados que vuelven a casa con su familia tras el despliegue.

    • Explicación: Los vídeos e imágenes emotivos que se muestran en los anuncios pueden mover al consumidor a actuar para apoyar una causa.

  • Logos: Hechos presentados de forma lógica para convencer a un público de algo.

    • Ejemplo: Los anuncios de productos de limpieza presentan un problema con un producto de limpieza común, por ejemplo, un plumero tradicional. La empresa presenta su producto, ¡una solución al problema del polvo!

    • Explicación: Las empresas intentan convencer a la audiencia de que necesitan su producto para sustituir al que utilizan (o no utilizan) actualmente.