A Lucasta, yéndose a la guerra

A Lucasta, que va a la guerra": contexto

El poema "A Lucasta, que va a la guerra" fue escrito por Richard Lovelace y publicado en su colección Lucasta en 1649. Se considera uno de sus poemas más famosos y es un buen ejemplo de poesía caballeresca.

Es probable que el poema se escribiera cuando Lovelace estaba encarcelado debido a un conflicto político. El poema hace un guiño a los sacrificios personales que hizo para mantenerse fiel a sus creencias políticas y patrióticas.

A Lucasta, que va a la guerra": análisis y significado

Primero leeremos el poema, luego examinaremos los recursos literarios y poéticos empleados y, por último, analizaremos los temas clave del poema.

A Lucasta, yendo a la guerra": el poema

A Lucasta, que va a la guerra": resumen

En la primera estrofa, el hablante se dirige a su amada y le pide que no piense mal de él, ya que debe abandonar su abrazo e ir a luchar a una guerra.

En la segunda estrofa, el poeta evoca la imagen de un soldado preparado para la batalla que monta su caballo y se arma con su espada y su escudo. Afirma que debe mostrar incluso más lealtad a su espada y su escudo cuando se enfrenta a su enemigo que a su amante.

Por último, en la tercera estrofa, el orador argumenta que no sería digno de su amor ni de amarla si no cumpliera con su deber y permaneciera leal a sus ideales patrióticos.

A Lucasta, que va a la guerra": forma y estructura

El poema "A Lucasta, que va a la guerra" consta de tres cuartetas (estrofas de cuatro versos), inconsistentes en sus pies métricos pero consistentes en su rima y ritmo métrico. Las cuartetas parecen poco complicadas en su estructura, como es característico de la poesía caballeresca, desenfadada y sin complejidad lírica.

A Lucasta, yendo a la guerra": rima y métrica

El poema se presenta con rima de balada y suena como una canción por su esquema de rima alternada (ABAB). La métrica del poema alterna entre el tetrámetro (verso con cuatro pies métricos) y el trímetro (verso con tres pies métricos). Sin embargo, los versos no tienen pies métricos consistentes.

Por ejemplo, veamos los metros del verso uno (las sílabas en negrita representan sílabas acentuadas):

No medigas, Dulce, que soy cruel

Esta línea consta de un pie trocaico, uno espondaico y uno yámbico. Puede que te parezca un poco raro, así que vamos a desglosarlo.

La incoherencia en los pies métricos y el ritmo refleja las lealtades cambiantes del hablante, y también su estado de ánimo preocupado, porque mientras presumiblemente está con su amante, está pensando en la batalla a la que debe ir.

A Lucasta, voy a la guerra": recursos literarios y poéticos

Exploremos los recursos literarios que utiliza el poema.

Apóstrofo

En poesía, un apóstrofe es una instancia en la que el hablante se dirige a una persona, idea u objeto ausente.

En el poema, el hablante se dirige a "Lucasta", una mujer a la que ama, cuya presencia no se percibe en el poema. No la oímos hablar ni conocemos sus pensamientos, lo que indica un apóstrofe.

Aliteración

Se habla de aliteración cuando un sonido se repite en rápida sucesión en un verso. Las aliteraciones proporcionan al lector un placer sonoro cuando el poema se lee en voz alta.

Examina los versos de la segunda estrofa y fíjate en las aliteraciones que contiene (por ejemplo, "primero", "enemigo" y "campo"). ¿Cómo afectan a la lectura del poema? ¿Es posible que reflejen la excitación del orador ante la idea de ir a la batalla?

Metáfora

Una metáfora es una figura retórica en la que una idea o un objeto se sustituye por otro para sugerir una conexión entre ambos. La metáfora añade una capa de significado al texto.

En la primera estrofa, el "convento" del "pecho perseguidor" del amante representa el abrazo del amante, que ahora el hablante debe abandonar para ir a la batalla. La segunda estrofa evoca la imagen de una batalla, con el soldado montando a caballo hacia un campo para enfrentarse a su enemigo con espada y escudo, aunque no se utilizan explícitamente las palabras "batalla" o "guerra".

Éste es un ejemplo de cómo la combinación de "enemigo", "espada" y "escudo" es un sustituto de la guerra. Además, el término "nueva amante" es una metáfora de la guerra. El orador indica que debe dejar a su amante para abrazar a su "nueva amante" cuando vaya a la guerra.

Paradoja

Una paradoja es una afirmación que se contradice a sí misma. Por ejemplo, llamar a un trozo de tarta "horriblemente sabroso" es una paradoja, ya que "horrible" se considera algo negativo, mientras que "sabroso" es un atributo positivo.

Los dos últimos versos del poema son una paradoja en el sentido de que el hablante no sería capaz de amar de verdad y de amar a Lucasta si no amara como él sus principios e ideales, que le obligan a abandonarla al ir a la guerra.

Piensa en cómo este argumento presenta una contradicción: ¿cómo demuestra esto que él es digno de amor?

A Lucasta, que va a la guerra": temas clave

Los temas principales del poema son el amor, el honor y la caballerosidad

El amor

El orador habla de su amor por Lucasta y le insta a que no piense mal de él, pues debe abandonar su abrazo. Aunque está comprometido con su amor, también ama a su país y a sus compatriotas y debe cumplir sus deberes para con ellos. Casi al final, el orador hace un guiño a sus ideales y a su código de honor al decir que, si no estuviera comprometido con sus creencias, no sería digno de amor.

Honor y caballerosidad

El orador es considerado con su amante al informarle de que debe dejarla para abrazar a su "nueva amante", que es la guerra en la que debe luchar por su país para mantener su código de honor. Al explicarle esto, se muestra caballeroso y obediente, y también reconoce que dejarla puede ser visto como una "traición", pero que no sería digno de su amor si no cumpliera con su deber y se ajustara a sus ideales patrióticos.