- Antes de conocer el estudio, empezaremos por aprender la definición de efecto de posición serial en psicología y cubriremos un ejemplo de psicología de definición de efecto de posición serial para ayudarte a comprender qué es exactamente la teoría del efecto de posición serial de Murdock de 1962.
- A continuación, pasaremos al estudio y empezaremos por comprender los objetivos del estudio de la curva de posición serial de Murdock y el procedimiento.
- Y, por último, analizaremos los resultados del estudio de la curva de posición serial de Murdock y evaluaremos los puntos fuertes y débiles del estudio.
Fig. 1. El estudio del efecto de posición en serie de Murdock (1962) aporta pruebas para el MSM de Atkison y Shiffrin (1968).
Efecto de posición serial de Murdock (1962)
Murdock no fue el primer psicólogo que investigó los factores que afectaban a la precisión del recuerdo.
Ebbinghaus propuso la curva del olvido. La teoría sugiere que la precisión de nuestros recuerdos se parece a una curva de campana cuando se representa en un gráfico. A medida que pasa el tiempo y no ensayamos la información, nos volvemos gradualmente menos precisos al recordarla.
Ebbinghaus, psicólogo alemán, creó el término "efecto de posición serial" tras una serie de experimentos que él mismo llevó a cabo. Ebbinghaus sugirió que la capacidad de recordar información depende de su posición en una lista.
Murdock fue un psicólogo que intentó investigar empíricamente el efecto de posición serial.
Definición del efecto de posición serial Psicología
La teoría del efecto de posición serial consiste en que el orden de las palabras y la información aprendida influye en la probabilidad de que las recordemos más tarde. Murdock propuso que existen efectos de primacía y recencia en nuestra memoria.
La definición de los efectos de primacía y recencia que propuso Murdock es la siguiente:
Los efectos de primacía sugieren que es más probable que recordemos las palabras que aprendemos primero, y los efectos de recencia indican que es más probable que recordemos la última información que retenemos.
Por tanto, según el efecto de posición serial, es menos probable que recordemos (o recordemos con precisión) la información aprendida en el medio. Veamos un ejemplo y veamos si puedes identificar y comprender la definición del efecto de posición serial.
Definición del efecto de posición serial Psicología: Ejemplo
A continuación se muestra una lista de la compra. Según el efecto de posición serial de Murdock, ¿qué elementos es probable que recuerdes?
Recuerda tener en cuenta los efectos de primacía y reciente.
Lista de la compra
- Plátanos
- Manzanas
- Pan
- Papel higiénico
- Líquido de hadas
- Agua
- Leche
- Queso
- Ensalada
- Harina normal
Si pensabas que los plátanos, las manzanas y el pan (efecto de primacía) y el queso, la ensalada y la harina normal (efecto de recencia) eran la respuesta, estarías en lo cierto.
Estudio de la Curva de Posición Serial de Murdock: Visión general
El estudio de la curva de posición serial de Murdock investigó si la posición de las palabras en una lista afecta a la probabilidad de que el participante recuerde las palabras más adelante.
El estudio investigó la teoría del efecto de posición serial propuesta por primera vez por Ebbinghaus.
Objetivo del estudio de la curva de posición serial de Murdock
Ahora que hemos definido la curva de posición serial, veamos el estudio que encontró pruebas que apoyaban el fenómeno.
El estudio del efecto de posición serial de Murdock (1962) pretendía determinar si la posición de una palabra en una lista afectaba a la precisión del recuerdo.
Método del estudio de la curva de posición serial de Murdock
Murdock reclutó a 16 participantes de ambos sexos para participar en el experimento. Todos los participantes estaban matriculados en un curso de psicología.
El estudio se llevó a cabo en un laboratorio y utilizó protocolos estandarizados. La estandarización de los experimentos permite que otros reproduzcan el estudio para medir fácilmente su fiabilidad. También garantiza que todos los participantes se sometan a la prueba con las mismas instrucciones y de la misma manera, lo que aumenta la fiabilidad interna del estudio.
El procedimiento requería que los participantes intentaran recordar listas de palabras que oscilaban entre 10 y 40 palabras. Cada una de las palabras de la lista se presentaba visualmente durante un segundo. Una vez mostrada cada palabra, los participantes debían recordarlas libremente en 90 segundos.
El recuerdo libre consiste en que los participantes intentan recordar algo sin ninguna pista o indicación.
El experimento se repitió con los mismos participantes, pero con palabras diferentes y distintas variaciones de la longitud de las listas a lo largo de varios días.
Por tanto, el estudio utilizó un diseño de medidas repetidas, es decir, los mismos participantes tomaron parte en las distintas condiciones del experimento.
Las listas incluidas eran palabras comunes no relacionadas (era poco probable que los participantes las recordaran debido a la formación de asociaciones entre palabras).
Resultados del estudio de la curva de posición serial de Murdock
El estudio halló una tendencia en los resultados; independientemente de la longitud de la lista o de las palabras, los participantes recordaban mejor las primeras y las últimas palabras. Las palabras intermedias de la lista solían olvidarse. Estos resultados sugieren que la posición de las palabras (la posición serial) en una lista afecta a la probabilidad de recuerdo posterior.
La figura 1 muestra cómo el número de palabras recordadas es mayor al principio (primacía) y al final (recencia) de una lista, pero desciende cuando se recuerdan palabras del medio.
Conclusión del estudio de la curva de posición serial de Murdock
Murdock explicó que el efecto de primacía es el resultado de un ensayo elaborado de palabras anteriores que les permite pasar al almacén de memoria a largo plazo (LTM). La teoría del efecto de recencia puede explicarse porque las palabras pueden recordarse mientras permanecen en el almacén de memoria a corto plazo (STM).
Lo que tienes que recordar sobre los almacenes de memoria es que el STM tiene una capacidad y una duración limitadas, y que la información puede pasar al almacén LTM en función de procesos de ensayo elaborados. Es probable que las palabras intermedias de la lista se olviden porque no se ensayaron elaboradamente y, por tanto, no pudieron pasar al LTM y fueron desplazadas del STM por palabras posteriores de la lista debido a la capacidad limitada del almacén.
Evaluación del Estudio de la Curva de Posición Serial de Murdock
Exploremos ahora los puntos fuertes y débiles del estudio de la curva de posición en serie.
Puntos fuertes del estudio de la curva de posición en serie de Murdock
- El estudio utilizó un procedimiento estandarizado, por lo que la investigación puede reproducirse y evaluarse fácilmente para medir su fiabilidad. Además, garantiza que el estudio tenga una alta fiabilidad interna, ya que se utilizó el mismo procedimiento para cada participante.
- El estudio se realizó en un laboratorio. En los estudios de laboratorio, los investigadores tienen un alto nivel de control y pueden evitar que variables extrañas afecten a la validez del estudio.
- El estudio es beneficioso porque aportó pruebas de que existen distintos almacenes para los distintos tipos de memoria, que es lo que propusieron Atkinson y Shiffrin en su modelo de memoria multialmacén (1968).
- El procedimiento investigó si el número de palabras de una lista afectaba al recuerdo posterior relativo a su posición en la lista. Como la tendencia se mantuvo constante a pesar de que hubiera más o menos palabras en la lista, puede deducirse que la capacidad de recuerdo se debe a su posición y no a otros factores, como que los participantes formen una asociación entre las palabras.
- Otro punto fuerte del estudio es que Glanzer y Cunitz (1966) encontraron pruebas de apoyo. Los participantes se dividieron en dos grupos: al grupo uno se le encargó el recuerdo inmediato, y al grupo dos el recuerdo después de 30 segundos, durante los cuales completaron una tarea de distracción. El grupo uno recordaba mejor que el grupo dos. Estos resultados también respaldan que el efecto de recuerdo se debe a que la STM almacena temporalmente las palabras.
Puntos débiles del estudio de la curva de posición serial de Murdock
- El estudio se realizó en un laboratorio y puede criticarse por carecer de realismo mundano.
El realismo mundano significa que, como el estudio se realizó en un entorno artificial, no puede aplicarse a un entorno de la vida real; esto afecta a la validez externa del estudio.
- El estudio reclutó una muestra no representativa. El estudio reclutó a estudiantes de psicología, por lo que podrían haber adivinado los objetivos del estudio y actuar en consecuencia con el efecto Hawthorne. Además, como el estudio utilizó una muestra pequeña, no es fácil generalizar los resultados a la población.
- El estudio puede ser reduccionista, ya que simplifica en exceso la memoria al medir la capacidad basándose en la precisión al recordar una lista de palabras. Podrían hallarse resultados diferentes si se miden distintos tipos de recuerdos, nombres o palabras con asociaciones.
- Aunque el diseño de medidas repetidas controlaba las diferencias individuales, que pueden ser una posible variable extraña que afecte al estudio, hace que los efectos de la práctica sean un problema. Con el tiempo, los participantes pueden haber mejorado al recordar palabras.
Piensa en el entrenamiento cerebral: cuanto más entrenamos, mejor hacemos algo. Entonces, ¿podría ser un problema para este estudio?
Efecto de posición en serie - Conclusiones clave
- La teoría del efecto de posición serial consiste en que el orden de las palabras/la información aprendida influye en la probabilidad de que las recordemos más tarde. Murdock propuso que existen efectos de primacía y recencia en nuestra memoria.
- En su estudio de 1962 sobre el efecto de posición en serie, Murdock intentó determinar si la posición de una palabra en una lista afectaba a la precisión del recuerdo.
- El procedimiento requería que los participantes intentaran recordar listas de palabras que oscilaban entre 10 y 40 palabras. Cada una de las palabras de la lista se presentaba visualmente durante un segundo. Una vez mostrada cada palabra, se pedía a los participantes que las recordaran libremente en 90 segundos.
- Los resultados del estudio de la curva de posición serial de Murdock indicaron que, independientemente de la longitud de la lista o de las palabras, los participantes recordaban mejor las primeras y las últimas palabras. Las palabras intermedias de la lista solían olvidarse.
Referencias
- Figura 1: gráfico de los resultados del estudio de la curva de posición en serie (https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Serial_position.png) por talk:Obli (https://en.wikipedia.org/wiki/User_talk:Obli) y está licenciado por CC BY-SA 3.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.en)
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